為全面推進素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合我校實際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,2023年5月29日,學(xué)校舉辦了主題為“快樂校園,多彩世界”第一屆校園藝術(shù)作品展覽會。
各班美術(shù)老師對學(xué)生做統(tǒng)一要求部署,對任教的班級學(xué)生進行訓(xùn)練與指導(dǎo),力求本次藝術(shù)展覽舉辦得精彩、有序。通過師生合作,不懈努力,作品展覽會順利舉辦。
這次共展出十二塊作品展板,內(nèi)容豐富,涉及國畫、漫畫、硬筆書法、素描、英語手抄報、手工彩泥、剪紙等多種形式,它們構(gòu)圖各異、風(fēng)格不同, 充分展示了我校師生的藝術(shù)才華。老師們將孩子們的作品布置成了畫面唯美的畫展,讓每一位小主角都充分展示他們活潑的個性,在其中去體驗與感受,使孩子們通過活動真正地展示自我。
讓我們一起去在孩子們的作品中感受童心藝術(shù)之美吧!
夢想蝴蝶作品展區(qū)
夢想蝴蝶展區(qū)是由我校1000多名學(xué)生共同繪制而成,一年級到六年級每一個同學(xué)都繪制了一張屬于自己夢想的蝴蝶。同學(xué)們在這里展示自己的蝴蝶,也象征著放飛了自己的夢想。
國畫作品展區(qū)
國畫作品展區(qū)展示的是學(xué)校國畫班學(xué)生的國畫課堂作業(yè)。這些作品構(gòu)圖豐滿、色彩明快,形成了水、色、墨交融一體, 點、線、塊有機結(jié)合的斑瀾多姿、艷而不俗的繪畫特點,意境深遠、形神兼?zhèn)?,充分展示了我校國畫班學(xué)生的繪畫功底。
硬筆書法作品展區(qū)
硬筆書法作品展區(qū)展示的是硬筆書法班的學(xué)生作品。這些作品不僅體現(xiàn)了學(xué)生的書寫藝術(shù),而且注重學(xué)生的藝術(shù)性,對同學(xué)們起到一定的教育意義,陶冶了情操。
漫畫作品展區(qū)
漫畫班展示的繪畫作品,內(nèi)容富有想象力,筆觸大膽、不拘一格、有創(chuàng)新意識。同學(xué)們以自己獨特的風(fēng)格向我們展示著自己的學(xué)習(xí)成果和多彩的內(nèi)心世界。
素描作品展區(qū)
素描作品展區(qū)展示的是素描班同學(xué)的課堂作業(yè)。同學(xué)們用畫筆描繪自己對世界的認(rèn)識,為他們的藝術(shù)之路做好鋪墊,打下了堅實的藝術(shù)基礎(chǔ)。
英語手抄報作品展區(qū)
英語手抄報是我校英語和美術(shù)雙學(xué)科融合的特色作業(yè),同學(xué)們通過一張張漂亮的手抄報,將英語作業(yè)完成得既美觀又大方。英語作業(yè)以藝術(shù)的形式呈現(xiàn)給大家,展示了我校學(xué)生繪畫能力和英語水平兩項綜合能力的完美融合。
青山綠水手工制作作品展區(qū)
青綠山水展臺背景是由大同小學(xué)美術(shù)老師制作完成,展臺上陳列的是同學(xué)們制作的手工作品,一件件作品既精致又美觀,每一件作品都承載著同學(xué)們對美的向往。
青花瓷、剪紙作品展區(qū)
青花瓷以其突出的歷史風(fēng)格和獨特的藝術(shù)特色被譽為是中國的“國瓷”,是中國文化的象征。它構(gòu)圖簡潔,色彩素雅明快,給人一種淡雅的視覺感。同學(xué)們通過手繪青花瓷,感受了青花瓷特有的藝術(shù)美,加強了對青花瓷的認(rèn)識,豐富了審美情趣。
剪紙藝術(shù)作為一項手腦并用的實踐活動,綜合性很強,在剪制的過程中能培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力、創(chuàng)造能力、創(chuàng)新意識以及學(xué)生的細心、耐心等心理品質(zhì),并能增強學(xué)生的自信心。
這一幅幅充滿童真的作品,不僅給校園增添了濃厚的藝術(shù)氣息和靚麗的風(fēng)景,還為學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我的機會,使孩子們的藝術(shù)才能得到了進一步的提高和發(fā)展。
世界之所以五彩斑斕,就在于孩子們眼中是五顏六色的。相信在未來的日子里,大同學(xué)子會有更大的進步,生活將會更加豐富多彩。讓我們攜手潤童心,共圓多彩的成長夢!
本文網(wǎng)址:http://www.tianhuangweb.com:443/show.asp?id=644