趁時光正好,為了讓學(xué)生對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識,懂得尊重勞動人民,珍惜勞動成果,從小學(xué)會用勤勞的雙手打造美好生活,大同小學(xué)以“五一勞動節(jié)”為契機,引導(dǎo)學(xué)生實踐體驗,用雙手記錄美好,用勞動體驗生活。
實踐活動中,學(xué)生們變身為父母的小幫手,主動承擔(dān)起家務(wù)勞動,他們從身邊力所能及的小事做起,打掃臥室、清洗衣物、整理房間、洗菜擇菜、收拾碗筷、搬磚蓋房,甚至有學(xué)生下到田間地頭,幫家人種菜、打油菜籽......
學(xué)生們在勞動中提高了生活技能,樹立了熱愛勞動的意識,既享受到了勞動的樂趣,養(yǎng)成從小愛勞動的好習(xí)慣,同時體會到了父母的辛苦,學(xué)會了在勞動中收獲成長,學(xué)會感恩。
美好生活,勞動創(chuàng)造。大同小學(xué)將繼續(xù)貫徹落實立德樹人根本任務(wù),緊緊圍繞“扣好人生第一??圩印?,加強勞動教育,突出五育并舉,提高學(xué)生綜合素養(yǎng);繼續(xù)把勞動教育帶入學(xué)生日常生活,實現(xiàn)家校聯(lián)動的共育機制,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,促進學(xué)生的健康成長。
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