聆聽春的聲音
17班：董朦萌（文學(xué)社成員）
時(shí)光的洗刷，又到了離開寒冬臘月之時(shí)。萬物復(fù)蘇之際，便又是春天醒來之時(shí)。
——題記
春天，它沒有夏的灑脫，沒有秋天的蕭瑟，沒有冬天的靜默，但它有的是無限的生機(jī)，它有那不甘平凡的沖勁，它有那頑強(qiáng)不屈的精神，所以春天的來臨，也是萬物蘇醒之時(shí)。
綿綿細(xì)雨下的聲音
春天，最不缺的便是那雨水，它要褪盡所有的往事，沖刷盡所有的灰塵，帶來新的一切，每到清明節(jié)時(shí)，總少不了“雨紛紛”。那幾天有人歡喜有人愁，但避免不了春的洗禮。
聽，又是雨聲，連綿不斷的雨，春天的雨，它沒有轟轟烈烈的熱情，它如細(xì)針、如牛毛、如細(xì)絲，滴嗒、滴嗒，像時(shí)鐘的聲音，它告訴人們，又是一個(gè)春天來臨，它像一個(gè)演奏 家，用雨水演奏出最純凈，最優(yōu)美的音樂，仔細(xì)聆聽，雨珠像活潑的孩子跳躍著、歡呼著，春天的聲音就是這么奇妙！這么特別。
春風(fēng)的呼聲
“呼”“呼”，這是春風(fēng)的聲音，它沒有冬風(fēng)的咆哮?！按得娌缓畻盍L(fēng)”它們像母親的手，拂摸著你，但它們又像那裂風(fēng)猛烈進(jìn)，讓你承受不起。
微風(fēng)拂過，帶來油茶花的香氣混合著新鮮的泥土氣息，一切是那么微妙，我喜歡這春風(fēng)，它給我舒適的感覺，它穿著一襲白色的紗裙，伴著舞步，踏鈴而來，它不拘一格，用它 獨(dú)特的氣息感染著大地。
又是春風(fēng)呼過的聲音，我享受著這春風(fēng)帶來的一切。
小草破土的聲音
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，到了來年春天它又會(huì)繼續(xù)生長，“啪”，又是一顆小草破土而出，它似乎是剛出生的嬰兒，害羞極了，嫩綠的葉子帶著泥土，芳香的氣味在空氣 里發(fā)酵著，揮之不去，縈繞不走。
春草默默無聞的破土而出，又有幾人知道它的頑強(qiáng)毅力，又有幾人知道它的往事？我仔細(xì)揣摩著白居易的那句詩，閉上眼，我仿佛聽到了小草破土而出的聲音……
指導(dǎo)老師：廖燮
調(diào)味瓶似的初中生活
35班：劉家慧
每個(gè)人都有著五彩繽紛的生活，我的生活也是這樣。我喜歡我的生活，就像老鼠愛大米一樣。對(duì)我來說，生活其實(shí)就像一個(gè)調(diào)味瓶，可以用各種調(diào)料來將它加以點(diǎn)綴。正是有了這么多豐富的味道，生活才變得充實(shí)而美好。
“酸”
前一個(gè)月的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我們一直猛打猛殺地沖進(jìn)了決賽。到了決賽那一天，我們的心情十分的緊張，與我們第一次對(duì)戰(zhàn)的是29班。隨著一聲哨聲比賽開始了，雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗，我和室友們大聲地喊著“加油”，還一邊拍起了手掌，我們好不容易把他們拉了過來，可緊接著又被他們拉了過去。隨著一聲哨聲，第一回合結(jié)束了，我們各自交換了場地，又鼓起了斗志?！班健钡囊宦?，第二回合開始了，我們班卯足了勁在比賽，運(yùn)動(dòng)員們在拼命地拽繩，而充當(dāng)啦啦隊(duì)的我們便賣力地喊著響天徹地的“加油”。隨著哨聲，第二回合結(jié)束了。耶！隨著一陣陣的歡呼聲，我們贏了一局?，F(xiàn)在我們雙方是平局，所以接下來的一局至關(guān)重要。這時(shí)，我的掌心已經(jīng)出了一把汗了，緊接著，比賽又開始了，我們喊著多么鏗鏘有力的“加油”，我們相信一定不會(huì)輸?shù)?。不一?huì)兒，我們班就被拉了過去?？粗\(yùn)動(dòng)員們的手，我的心里不禁感覺酸酸的。
“苦”
今天，我們放半月假，心里美滋滋的。終于熬到最后一節(jié)課了，我心想：等老師一宣布放學(xué)，我就立馬背起我那輕松的小書包哼著歌回家了。我迫不及待得想聽老師說一句話，那就是“放學(xué)”二字，沒想到災(zāi)難降臨了，數(shù)學(xué)老師上完后竟然說“學(xué)法要從第29頁寫到第37頁，精英新課堂要從第34頁寫到第38頁?！卑?！這突如其來的作業(yè)一下子把我打到十八層地獄，我的美夢破滅了，只得背上那沉重的書包回去了，不禁感覺好苦噢。
“辣”
今天，太陽毒辣辣地炙烤著大地，樹葉被曬得彎起了腰，昆蟲則躲在草叢里乘涼呢！這時(shí)，我們正在上最后一節(jié)課“體育課”，老師毫不留情地對(duì)我們下命令道“跑兩圈?！边@們只得耷拉著腦袋跑步了，我們踩在石砂上，印出一個(gè)又一個(gè)腳印，時(shí)間似乎過了好長，我們終于跑完了，這時(shí)，我汗流浹背，惡狠狠的太陽公公正散發(fā)它全身的力量來攻擊我，我被打敗了，同時(shí)又感覺臉上火辣辣的。
“甜”
甜就好似舔棒棒糖的滋味，既甜美又幸福。第一次月考來臨了，我很想自己的成績有所進(jìn)步，于是爭取做好每一道題，終于，成績進(jìn)步了30名，已經(jīng)進(jìn)入進(jìn)一百了，這不由得讓我開心了一番，我想這次的成績一定會(huì)讓爸媽高興的吧！在回家的那一天，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽十分欣喜，她做了一桌色、香、味俱全的菜，我頓時(shí)感覺現(xiàn)在的我好幸福呀！不禁感到甜甜的。
生活就是這樣的多姿多彩，酸甜苦辣，五味雜陳。它時(shí)而讓人欣喜萬分；時(shí)而讓人痛哭流涕；進(jìn)而認(rèn)人目瞪口呆；時(shí)而讓人留連忘返……我喜歡這樣的生活。
指導(dǎo)老師：王江華
每棵草都會(huì)開花
17班：劉景毅
每個(gè)人的成功道路，無非是一棵草結(jié)出艷麗花朵的過程。
——題記
每一個(gè)人都有自己的夢想，只要努力，再平凡的夢想也會(huì)開出成功之花。
播下種子
不知從何處得到了一顆種子，心血來潮，將它種在房前。十余天過去了，仍不見發(fā)芽。
初一，我跨進(jìn)了這所學(xué)校。這是衡南有名的中學(xué)之一，是我夢寐以求的地方。突然的如愿以償，使我暫時(shí)沉浸在了成功的喜悅中。我不思進(jìn)取，只顧玩樂，直到有一天，我被班主任叫進(jìn)了辦公室……從那以后，我開始自我反省，開始努力。
我在得意忘形，沉浸以往的成功時(shí)，一道陽光照向了我，為我指引了前進(jìn)的方向。
嫩芽初長
終于，種子發(fā)芽了。望著那嫩嫩的，仿佛一碰就會(huì)折斷的莖葉，我笑了。
經(jīng)過不懈努力，我付出的汗水終于讓成績有了起色。我從年級(jí)三百跳進(jìn)了年級(jí)一百。漸漸地，我步入了正軌。
只有將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，將錯(cuò)誤改正，一個(gè)人才能有進(jìn)步，誰也不例外。
驅(qū)蟲除草
嫩苗開始茁壯成長，它的葉越來越多，它的莖越來越粗，它的根越來越密。看著它一點(diǎn)點(diǎn)長大，我很欣慰?？墒牵恍┖οx開始啃食它的莖葉，周圍的雜草也與它爭奪營養(yǎng)。我又要時(shí)常除草，驅(qū)蟲。
漸漸地，我身上的壞毛病又開始現(xiàn)形，影響了我的學(xué)習(xí)，我開始不守紀(jì)律，違反校規(guī)。我又淪為了以前的模樣。這一次，仍是老師幫助了我，我慢慢改正自己的錯(cuò)誤，使這些錯(cuò)誤不再犯。
一個(gè)人有瑕疵沒關(guān)系，可以慢慢將之除去，只要本質(zhì)不壞便行。世上又有幾人能夠沒有缺點(diǎn)呢？
暴雨磨礪
這一次的雨特別大，我很擔(dān)心那棵小草。只要它能挺過去，成活率會(huì)大大提高。雨停后，我跑出去一看，雨水像珍珠一樣在葉子上閃著光，像是自然對(duì)它的認(rèn)可。
又是一次接一次的月考，可是我做好了充足的準(zhǔn)備，所以我不怕。我一步一步慢慢前進(jìn)。年級(jí)前九十、年級(jí)前八十、年級(jí)前七十、年級(jí)前六十。這一些我都已達(dá)到，但我并未停歇，繼續(xù)前行。
陽光總在風(fēng)雨后，彩虹只會(huì)將光輝贈(zèng)送給努力過和付出過的人。
鮮花怒放
花終于開了，這幾朵花一齊開放，為房前增添了幾分色彩，甚是愜意。
終于，在一次期末，我敲開了年級(jí)前五十的大門，這是我努力的回報(bào)，是對(duì)成績的認(rèn)可。
這一次的花總會(huì)有凋謝的時(shí)候。但沒關(guān)系，我相信下一次的花會(huì)更美。
指導(dǎo)老師：廖燮
五四精神今猶在
17班：李如（文學(xué)社成員）
曾記九十七年前那場由青年學(xué)生與工人領(lǐng)的愛國運(yùn)動(dòng)，掀起了全國上下廣大人民群眾的愛國熱情，在今天我們聚在大同中學(xué)，用歌聲來贊頌這激動(dòng)的一刻。
伴隨祝老師一曲《茶香中國》，舞會(huì)正式開始了。
看，舞臺(tái)上一個(gè)曼妙的身姿，一件黃色的紗羅裙，兩條長長袖微微透藍(lán)，一頭長發(fā)披散齊肩，隨著舒緩的樂曲翩翩起舞，柔軟的腰肢，配合著靈巧的手兒，一個(gè)個(gè)動(dòng)作展現(xiàn)在了舞臺(tái)，如花蝴蝶般在舞臺(tái)上飛舞，長袖時(shí)收時(shí)放，幻化多變，仿佛置身于作曲者之意境，那情柔如水的畫面，讓人不禁贊嘆不已。
古典舞精彩絕倫，優(yōu)雅典美，而現(xiàn)代舞更是激情萬丈，活力四射。
瞧，臺(tái)上有一群少女們正舞動(dòng)著身軀，歡快的跳著舞蹈，伴隨一名老師悅耳的韓文歌，花精靈們正擺動(dòng)著四肢，身下的韓版校服裙如浪花層層翻卷，無一不彰顯著現(xiàn)代青少年的激情活力。
再看，舞臺(tái)上一位年紀(jì)稍大的老師手拿一支笛子，靜心而吹，那笛聲有時(shí)激情萬丈，有時(shí)低回婉轉(zhuǎn)，有時(shí)歡快，有時(shí)舒情，讓人仿佛置身于花開之際，耳邊鳥兒清鳴，春風(fēng)徐徐，又像似在看一對(duì)俊男俏女，眉目傳情……
再瞧，一群少年們正高聲朗讀著，歌頌五四的詩歌，聲音洪亮，激情澎湃……
古典舞之優(yōu)雅，現(xiàn)代舞之歡快，笛子聲之悠揚(yáng)，讀書聲之響亮，這群少年少女們正用激情與活力點(diǎn)亮著五四的火炬，用歌聲與舞蹈來弘揚(yáng)五四的精神。
讓我們珍惜時(shí)間，努力奮斗，不負(fù)先輩，奮斗明天！
指導(dǎo)老師：廖燮
舞出自我的風(fēng)采
12班：程宇
人生的舞臺(tái)，唯我獨(dú)絕，淺笑靜守流年，只做自己的風(fēng)花雪月。
——題記
一聲亮昂的啼哭標(biāo)志著我的誕生，幼時(shí)的我編織著粉色的世界；兒時(shí)的我因?yàn)楦改傅奶蹛鄱铺闉樾Γ缓髞淼奈业故敲糟宋业降资钦l？
于是，我開始尋找所謂的自我。
秋風(fēng)拂過樹梢上枯黃的葉片，又揚(yáng)起大地上層層“黃金”。當(dāng)落葉紛紛散開在空中飛舞，搖曳著優(yōu)美輕柔的身姿，緩緩落下時(shí)，卻有些枯葉仍獨(dú)留風(fēng)姿在枝頭，奉獻(xiàn)著多姿多彩的美麗。葉已落，雖將死，卻在生命之極點(diǎn)，再舞上一次，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。葉已落，雖已死，卻輕輕地跌落在樹的旁邊，只為化作紅泥更護(hù)花。
秋風(fēng)蕭瑟吹落葉，人生能有幾度春？葉亦如此，那我們呢？
人生就是一條路，在這個(gè)世界上沒有我們之前，也沒有我們自己的路，在沒有開始之前，我們永遠(yuǎn)無法知道屬于我們的道路有多寬，有多長。
翻開沉重的《名人傳》這本書，深深地被貝多芬不向命運(yùn)低頭的精神所折服。“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它永遠(yuǎn)不可能讓我屈服。”貝多芬由此奏出了最強(qiáng)烈的生命樂章。
命運(yùn)掌握在我們的手心中，我們理應(yīng)認(rèn)清自己理想目標(biāo)，活出最精彩的自我。
不要曹操“老驥伏櫪，志在千里”的政治抱負(fù)，統(tǒng)一天下獨(dú)尊的追求——太辛苦了；不要陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的清閑淡雅，隱居深山與世隔絕的志向——太孤獨(dú)了。我只愿我的世界有你、有他、有大家的平淡幸福的生活。
人生可能是一波三折，也可能是風(fēng)平浪靜，或許是忙碌奔波，又或許是閑淡清靜……只要是我們所希望的，哪一種生活是不可取呢？畢竟自己選的路自己也很快樂。
有人說，這一路跑來，我失去了許多擁有的和珍惜的。其實(shí)，心中有景，何處不是花香滿徑？不是失去了，而是從未看清自己的理想與所求。
我的青春沒有宣言，所有的努力，都是為了成為更好的自己，以及遇見更好的世界。任性點(diǎn)，隨心所欲些，這是我的世界，我不后悔。
世界很大，但都在腳下。輕捻時(shí)光，年少的我們擁有著小小的世界和大大的夢想，都努力地掙繭成蝶舞出最美的風(fēng)采。
指導(dǎo)老師：戴蘭燕
在面包店
9班：朱玲玲
站臺(tái)的后面便是一家面包店，盡管隔著一扇厚厚的玻璃門，我咽了咽口水——也擋不住暖黃色店鋪里甜甜的香味。我摸著干癟的錢包，在店鋪外掙扎再三，還是一咬牙推門進(jìn)去了。
店鋪小小的，布置卻精致，里面還“藏”著小隔間，擺著幾幅桌椅?？腿诉x著自己想吃的糕點(diǎn)和面包，我選了一個(gè)壽司，兩個(gè)面包，拿著包裝的小紙袋，美滋滋走出面包店，面包店不遠(yuǎn)處就有一排座位，我走近去準(zhǔn)備享用我的午餐。
也許是剛剛下過雨的緣故，座位上有水，桌子上放著一些零零散散的外賣包裝。我皺著眉找了一個(gè)干凈的位子坐下，開始解決壽司。壽司外面包著海苔，里面裹著黃瓜、火腿，十分美味。我啃壽司啃得不亦樂乎時(shí)，有一個(gè)男人在桌邊停下來，我不由得注意起了他。
那是怎樣的一個(gè)男人??！胡子、頭發(fā)雜亂無章，皮膚黝黑，衣服看不出準(zhǔn)確的顏色，但一律都是臟兮兮的樣子?？雌鸷孟袷撬氖畞須q，但那一把亂翹的，夾雜著灰白色的長須讓人不敢決定他的真實(shí)年齡。
我鼓著腮幫子，呆愣愣地看著他。男人先翻了翻那堆白色的食盒，好像沒翻到什么吃的東西，但他臉上也看不出什么失望的表情。接著他又去翻了翻垃圾箱，垃圾箱里自然也沒什么吃的。我看著他的動(dòng)作，腦袋里不由冒出了三個(gè)字——流浪漢。
這種在書里和電視里出現(xiàn)的人物呈現(xiàn)在我面前了！
男人背對(duì)著我，在一個(gè)因下雨而積水的小水坑前停下了。我不禁想到：他不會(huì)是要喝吧？那人伸出手，在水坑中攪了幾下，又舀了一些水，然后便停在那里了，在他行為暫停的幾秒里，我胡思亂想起來，其實(shí)雨水挺干凈的……不不不，也許人家只是弄著玩的呢？這時(shí)，男人一縮脖子，低著頭，把那張胡子碴拉的、黑糊糊的臉埋進(jìn)了手掌里——他真的喝了！
喝完那一“瓢”雨水后男人便直起身，東張西望的走出我的視線范圍了。我茫然的繼續(xù)啃壽司，心中突然涌上后悔了——真該死，我應(yīng)該分他一個(gè)面包的！
我仍坐在位子上不動(dòng)，腦袋里卻不停歇，為什么我剛才沒想到呢？他應(yīng)該很久沒吃到面包了吧？要不現(xiàn)在給他送過去？算了算了，如果他過來了，再分……嗯！等他再來我就分給他！
我心中暗下決定，然而，直到天黑了，我再也沒遇到他。
回到家，我的生活照舊。然而想到這個(gè)與我擦肩而過，也許連擦肩而過都算不上的陌路人，心底總有點(diǎn)不是滋味，也許是因?yàn)槲覜]得及送出去的面包，也許是因?yàn)閷?duì)男人現(xiàn)狀的憐憫與悲哀，忽想起看過的一句話：“愿天涯游子都能歸家，愿有人陪你顛沛流離?！?/p>
指導(dǎo)老師：廖華瓊
目 光
10班：尹佳莉
我要走了。今天是星期天，例行公事般我要乘上公交去學(xué)校。
已經(jīng)接近黃昏了，天色有些微暗，昏黃的路燈投射出忙忙碌碌的行人的影子，天空像只巨大的灰貓，用它深邃明亮而冷漠的眼睛注視著來來往往的人。
一切都平淡如水，索然無味。我面無表情地背上書包，快步向公交車站走去，身后跟著幫我提著的母親。我走得很快，沒幾分鐘就到了，面母親的步伐則顯得有些笨拙，她見我已經(jīng)站定，便加快了腳步到我身邊。
她微微喘著氣，額頭上冒出些許細(xì)密的汗珠，嘴唇有些發(fā)白。母親放下手中我的行李，拿出紙巾拭了拭汗珠，她調(diào)整了呼吸，然后笑著看著我。
我有些不耐煩，問她：“你看我做什么？”母親像觸電一般，瞳孔猛地收縮，像個(gè)受了批評(píng)的小孩。她默默地收回目光，有些不好意思，憨憨地笑了一下，訥訥地說：“我只是想問你吃不吃蘋果?！闭f著，母親抬手指向我的身后。順著母親的手望過來，那里果然有一個(gè)挑著擔(dān)子的老人，筐里盡是鮮艷的紅蘋果。
“不吃”。我的回答生硬而簡潔。我焦躁地低頭看手表，很晚了，車還是沒來。
“吃點(diǎn)吧，學(xué)校里沒什么吃的?！蹦赣H勸道，我默許了。她知道我是同意了，臉上的表情一下子愉悅起來，就好像為我買蘋果是一件多么值得高興的事。
母親向前走了走，穿梭在馬路間，來往的車如流水般穿過。我看著她一步一步地走過去，路燈昏黃的燈光照出母親瘦削的身影，她只穿了一件薄薄的長袖，顯得格外單薄。我突然發(fā)現(xiàn)母親的背不似以前那樣挺拔，而是略有些彎，看見她飛揚(yáng)在風(fēng)中的銀絲和有些蹣跚的步伐。
我忽地明白，母親不再年輕。她把她的一切都給了我，讓我更茁壯地成長，而自己卻慢慢變老。可是經(jīng)過歲月的洗禮，母親更加愛我，而我卻以“長大了”為由逐漸與她有了隔膜，將她隔離出我的世界。
一時(shí)間，我心里充滿了愧疚與感動(dòng)。我突然想起之前母親對(duì)我的注視，每次見到母親，她都那樣仔細(xì)地看我，目光里是對(duì)我深深的愛，只是我一直沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
母親很快就回來了，她的臉上是滿足的笑容，可我還是發(fā)現(xiàn)她提得有些吃力。其實(shí)母親有肩周炎，本是不能太用力的，只是為了送我，母親堅(jiān)持要幫我提行李。而剛剛提了那么久的重物，現(xiàn)在又提蘋果，應(yīng)該是發(fā)病了。
我上前一步，接過母親手里的袋子。她的目光先是非常驚訝，隨后又轉(zhuǎn)變成驚喜，然后從我手里拿走袋子，喃喃道：“沒事，不重的，媽來提?！蔽乙娝龍?jiān)持，只得作罷。我心中泛酸，我關(guān)心母親的次數(shù)太少了，只是提個(gè)袋子她都那么驚喜。
車來了，我?guī)е谴鼭M滿的蘋果上了車。車子發(fā)動(dòng)了，母親不放心，隔著窗戶對(duì)我說：“要努力學(xué)習(xí)，要保重身體，別太累了，一定要天天開心……”
車子開遠(yuǎn)了，母親還在用關(guān)切的目光看向我這邊，我心里暖暖地，大聲地回答她：“好！”我看見母親的臉上樂開了花。
我相信，母親對(duì)我那種關(guān)愛的目光會(huì)保佑我在人生這條布滿荊棘的路上無所畏懼，勇敢前行。
指導(dǎo)老師：廖華瓊
外星奇遇
32班：李婷（文學(xué)社成員）
安靜的夜晚，一顆星星閃爍著明亮的光，灰蒙蒙的天空一眼望不到盡頭。望著窗外沉沉的夜色，我不禁睡去了……
朦朧間，我好像看到一束強(qiáng)烈的金色光芒，那么刺眼。光芒逐漸柔和下來，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，一架飛碟停在眼前，突然，門開了，一個(gè)奇怪的“人”走了下來，它有一張“瓜子臉”，上面嵌著兩顆“瓜子眼”，這……難道是傳說的外星人？瓜子星球的？我十分，不，是十二分地疑惑！
“人”說話了：“親愛的地球小孩，我是K星球的居民，也就是你們口中的外星人，我的名字叫萊康，想邀請(qǐng)你去K星球?！?/p>
我的嘴巴張成了“O”型，十分不可思議，“為什么選中了我？”萊康不知有沒有笑，不過聲音略帶幾分笑意，“呵呵，我們是通過抽簽決定的?！蔽也唤锌?，這運(yùn)氣不是一般的好呢。
上了飛碟，我新奇的到處看看，萊康開啟了飛碟上指示系統(tǒng)，對(duì)著大屏幕下達(dá)命令，“返回K星球?！憋w碟便自動(dòng)飛了起來，真先進(jìn)啊！
沒多久，我們就抵達(dá)了K星球，這個(gè)星球真美！綠樹成蔭，百花齊放，鳥兒在樹上歡快的唱歌。這情景煞是好看。這時(shí)，我看見一個(gè)人拿著一把槍，不禁大驚失色，“萊康！他拿槍是要打人嗎？快去阻止他！”萊康一看，有點(diǎn)害羞又自豪的辯解道：“不是的！那不是打人的槍哦！那是我新發(fā)明的‘種子槍’和‘種子機(jī)器人’，用來播下種子，美化環(huán)境的！可方便了?！蔽乙宦?，不好意思的撓撓頭，唉，沒文化，真可怕！看來我的閱歷太少了！
我們繼續(xù)走著，這里的房子也很特別呢，有像蘑菇似的，也有像松樹似的，更絕的是，竟然還有一個(gè)秋千房！蕩在半空中，像極了搖擺時(shí)的大秋千。
正在我感嘆著K星球的先進(jìn)時(shí)，一個(gè)大建筑擋住了我們的去路。我定晴一看——童話宮？K星球還信童話這種“騙子”？
看出了我的疑惑，萊康解釋道：“其實(shí)這相當(dāng)于一個(gè)游樂場，里面有閃電宮，孩子一進(jìn)去可以獲得閃電的力量并與虛擬對(duì)手交手，還有……”
咦，聽著好耳熟！我迫不及待的說：“還有‘五個(gè)蘋果折騰地球?qū)m’，對(duì)吧？老槐樹建的?！比R康十分驚訝：“你怎么知道？”我興奮地說：“這是皮皮魯童話里的呀！”萊康贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒錯(cuò)！由于地球人現(xiàn)在只追求什么升學(xué)率，童話宮沒人去玩了，我們便搬來了。唉，像副局長那樣的人現(xiàn)在不多了，城中現(xiàn)在寸土寸金，要三十萬公頃的地就等于要了地球人的命哪！”……
要回去了，我依依不舍地坐上了飛碟。這次外星旅游還是不錯(cuò)的！不過……在這當(dāng)今追求名利的社會(huì)，有誰還會(huì)關(guān)心我們這些孩子的玩樂呢？雖然學(xué)習(xí)也很重要，但要知道，有童心的孩子才能在學(xué)習(xí)上更開朗，學(xué)得更好！失去童心的孩子，即使身體健全，他也已經(jīng)是一個(gè)“心靈殘疾人”了。
指導(dǎo)老師：王輝榮
給時(shí)光的一封信
32班：吳君莉
多年未見，老友可好？
也許時(shí)間很殘忍吧，我們分開，為了各自的前途。而我們相遇，為了上演一場悲歌。
世界本就是矛盾的，人也是。有陽光的地方必有陰影，有出生必定會(huì)有死亡。如果說，我們的相遇也如花期般短暫，望我們也曾燦爛一時(shí)。
友誼稍縱即逝，稚嫩的面龐也瞬息萬變，我們能抓住什么，在這匆匆流逝的歲月里，我們還剩些什么。
每當(dāng)分別，回想往事，總是后悔和嘆息。后悔當(dāng)初為何不多付出一點(diǎn)，后悔當(dāng)初為何不退讓一步，人生就是如此，在后悔中度過。盡管我們聽過無數(shù)個(gè)道理，卻仍舊過不好這一生，到最后，只剩下硬撐的無知。到最后，只能一杯清茶，一聲嘆息草草了事。
多年未見，你可好？
不由一笑，當(dāng)初自認(rèn)堅(jiān)定不移的信念，到現(xiàn)在只是心湖飄下的一片枯葉，永駐，卻沒有留下任何痕跡。青春是沒有經(jīng)驗(yàn)和任性的，也是美好的。多少人不是在青春收獲了一段刻骨銘心的友誼，卻以分別告終，然后成熟，這不是堅(jiān)強(qiáng)，是被逼的。
你知道嗎？金色的稻田上，你駛船而至，帶走了金色的稻谷，留下我一個(gè)人，為什么？因?yàn)榇瑵M了。
多年未見，我可好？
近了，近了，看到了，純潔，現(xiàn)在的我不敢去觸碰。我沒有資格，也沒有能力，我只能承認(rèn)，那一瞬，嫉妒如毒蛇般爬滿了肺腑，那個(gè)純凈，潔白的世界，我回不到了。
你若離開，我必定不會(huì)挽留。就算重來，我也會(huì)離開。
你赤著腳，向我走近，我開始慌了。
你的臉上，洋溢著笑容，說：“回去吧?！?/p>
你，是那個(gè)“我”。
時(shí)光啊，我乞求你，再慢一點(diǎn)，好嗎？
指導(dǎo)老師：王輝榮
游歷地理世界
36班：全軒（文學(xué)社成員）
“作業(yè)作業(yè)滿天飛”，今天的作業(yè)看來又完不成了，我又要回去加“夜班”了?；氐郊液?，聽完老媽一頓嘮叨后，我便拿出了敵人——作業(yè)們。于是，與作業(yè)的大戰(zhàn)開始了。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，作業(yè)已被大量“消滅”，掏出手表一看，天哪！都已經(jīng)十一點(diǎn)半了，幸虧只有一本地理作業(yè)了，加油繼續(xù)奮斗吧！
我左手拿個(gè)手電筒還撐著枕頭，以免光線透露進(jìn)去，這種姿勢可真不好受呀！手臂又酸又痛，不過又一想：如果明天作業(yè)沒寫完，那便要領(lǐng)教班主任的“爆椒竹筍炒肉”了，想到手被打成豬蹄的樣子，我的后脊背便升起一陣涼意，真驚悚！一翻開地理書，沙特阿拉伯，俄羅斯盡皆出現(xiàn)，我不禁頭暈，這些都是什么？做著做著，忽然一陣?yán)б庖u來……
我頓時(shí)頭暈?zāi)垦＃^了一會(huì)兒，忽地發(fā)現(xiàn)自坐正侍在很軟的地上，往下一看，只發(fā)現(xiàn)了隨風(fēng)飄舞的黃沙，而我卻穿了一件奇異的長袍，十分類似阿拉伯服飾，真漂亮！正當(dāng)我欣賞著美麗長袍的時(shí)候，一陣嘶鳴聲在耳邊響起，我一抬頭主發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的駱駝?lì)^，“哇”的一聲，我立刻跳了起來。一個(gè)阿拉伯老人從駱駝上下來，接著便對(duì)我說了一段“天文”，我抬頭看著他，心想：語言不通還真是硬傷。聽他說了半天，我做了一個(gè)停的手勢，他真的停了，我不禁大喜，立刻表達(dá)著豐富的肢體語言，意思是，這是哪里？你能帶我走出沙漠嗎？那個(gè)老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，而后說了一聲，那駱駝就跪了下來，我立即坐了上去。第一次坐駱駝，心里十分激動(dòng)，東瞅瞅西看看。一陣黃沙鋪天蓋地的襲來，我閉緊了眼睛。
當(dāng)我睜眼一看，駱駝與老年人都不見了，只感覺到了刺骨的寒風(fēng)，我發(fā)現(xiàn)了一群企鵝。咦！我居然來了南極，穿著厚厚的滑雪服，笨重地靠近企鵝。忽然，一只企鵝抬頭看見了我，叫了一聲，本以為它們會(huì)逃走，可沒想到它們居然紛紛圍了過來，還叼了條魚放在我前面，雖然我沒有吃，可依然感動(dòng)萬分。我將企鵝們抱緊，給它們?nèi)∨?，它們好似也很感?dòng)，在那里哇哇叫著，我摸了摸它們，忽然暴風(fēng)雪襲來，我又被卷走了。
再次睜眼，我發(fā)現(xiàn)自己在地上睡著了。我立刻爬起來。拍了拍身上的灰塵，向遠(yuǎn)處一看，只發(fā)現(xiàn)大片綠油油的草地，竟然還有幾匹斑馬，按照地理常識(shí)來看，這里應(yīng)該是非洲大草原的?？墒俏疫€是很擔(dān)憂的，因?yàn)槁犝f這里有大獅子，這可讓我膽戰(zhàn)心驚。一群斑馬忽地瘋狂地奔跑著，踩得草地頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，我也害怕地躲在了一棵大樹后面，伸出腦袋看一下究竟發(fā)生了什么，只見幾只剽悍的母獅子正圍著一群斑馬不斷變化著陣形，聽說只捕一只弱一點(diǎn)的。果不其然，一會(huì)兒，一匹老了的斑馬明顯被落下了，而幾只獅子立刻撲到斑馬脖子上面咬，開始斑馬還不停掙扎，可后面就漸漸不動(dòng)了。我被嚇得兩腿戰(zhàn)戰(zhàn)。這時(shí)，老媽尖銳的嗓音出現(xiàn)了，咦？大草原怎會(huì)有老媽的聲音，她也來了嗎？我連忙朝四周望去。忽然，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我睜眼又發(fā)現(xiàn)了久違的臥室，才發(fā)現(xiàn)只是做了場夢。
爬起來一看，只見自己睡在地理書上，而地理書上已濕漉漉。我流口水的毛病又犯了，唉！等下就要被老媽罵了。不過，這一次的地理世界大游歷可真棒！
指導(dǎo)老師：王江華
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